2017-18年度富布赖特奖学金获得者

匹泽学院祝贺2017-18年度的毕业生和校友富布赖特美国学生项目奖学金. 了解更多推荐十大正规网赌网站匹策学院富布赖特项目的信息然后看到所有学生和校友富布赖特奖学金获得者的累积名单.

泰勒·科恩，15岁， 社会学专业, 获得了赴泰国的富布赖特奖学金, 他将在哪里教四年级学生英语, 在南部的那空西塔玛拉省，五年级和六年级的学生. 他计划用自己的技能作为一种自我激励，帮助学生们难忘英语学习. 在课堂之外，科恩的目标是更多地了解泰国美食，并创作合作艺术品. 在他的富布赖特年度之后, 他希望在各种场合参与代际合作，并成为一名教育家.

凯拉·高希，17岁， 她主修历史，因在印度尼西亚教英语而获得富布赖特奖学金. 她计划运用自己在塞内加尔教小学生英语时积累的技能, 以及印尼一所高中的其他创新教学法. 高希在东道国的活动将包括创建一个课后蜡染和诗歌讲习班. 在她的富布赖特一年之后，她计划在成为一名高中教师之前获得硕士学位. 高希在塞内加尔的国际培训学校(SIT)学习.

茱莉亚·吉巴斯-琼斯，12岁，国际 & 跨文化研究和叙事研究双学位，获富布赖特奖学金赴巴西访问. 她计划利用国际新闻, 在主流媒体和社交媒体上, 作为基于内容的教学工具. 教室外, 她将用葡萄牙语融入她的社区，并收集口述历史. 在推荐十大正规网赌网站大学期间，吉巴斯-琼斯曾在博茨瓦纳、摩洛哥和中国留学.

娜塔莉·霍南，17岁， 她主修人类生物学，被授予西班牙富布赖特ETA奖. 她将利用自己的西班牙语技能和对教学的热情来帮助设计与文化相关和交叉的课程. 霍南将通过向高中生教授健康教育来参与社区活动. 在Pitzer工作期间，她去了阿根廷和智利. 在未来，她计划去医学院.

乔丹·詹金斯，17岁， 主修政治研究，辅修西班牙语，被授予富布赖特奖学金，在西班牙教英语. 她将利用自己的西班牙语技能，为语言学习带来合作和对话的方法，创造一个富有成效和参与的课堂. 越野和田径运动员, 詹金斯希望建立一个课后跑步项目，以促进纪律, 自我反省和个人成长. 在比萨, 她是写作中心的研究员，她未来的计划包括向高中生介绍写作中心的实践. 詹金斯在厄瓜多尔的推荐十大正规网赌网站项目中留学.

Davida Koren, 17岁, 社会学和组织研究相结合的专业, 获得富布赖特到加拿大的研究, 她将在那里审查加拿大真相与和解委员会对土著教育计划的影响. 因为她参与了社区活动, 她计划在进行研究的地区内的一所小学担任家庭教师或助教. 在推荐十大正规网赌网站大学期间，科伦在车轮上的学校和阿弗勒博-佩奇营地担任辅导教师. 回到美国后, 她计划申请研究生院，学习为边缘群体争取权益的教育项目.

道格拉斯·刘易斯17岁， 公共政策分析-社会学专业, 获得富布赖特奖学金在保加利亚教英语. 在比萨, 刘易斯是一个写作中心的研究员，在学院的任命中任职, 晋升及终身教职委员会，并与Pitzer尼泊尔计划一起出国学习. 最终, 刘易斯计划攻读公共政策专业的硕士或博士学位，重点研究教育.

17岁的Aminah Luqman 国际政治经济学和西班牙语双学位, 因在哥伦比亚教英语而获得富布赖特奖. 她将利用自己为讲西班牙语的日工教授ESL课程的经验, 以及过去在尼加拉瓜的教学经验. 在哥伦比亚, 卢克曼计划更多地了解美洲的非洲侨民，并最终将这些知识用于致力于教育改革的教师或政策制定者. 在哥伦比亚，她还计划通过她对音乐、舞蹈和足球的热爱与社区互动. 卢克曼参加了在古巴的萨拉劳伦斯学院交换项目.

Andrew Lydens, 17岁她在韩国获得了富布赖特ETA奖. 在推荐十大正规网赌网站，莱登斯担任学生会主席和司法委员会主席. 他说他相信他的领导背景, 还有他的文化意识和教学技巧, 成功学习的关键是什么. 另外, 利用他对户外活动的热爱，在他的社区组织了一个徒步旅行小组, 他希望创建一个语言和文化交流的论坛.

丽贝卡·内森，17岁， 心理学, 工作室艺术，性别和女权主义研究三门专业, 为韩国获得了富布赖特ETA奖, 她计划把重点放在学生主导的互动式学习上, 同时保持韩国应试教育制度的文化相关性. 内森在朝鲜有家人, 因此，她计划指导和辅导脱北者，作为她的东道国参与活动. 完成富布赖特项目后，内森计划进入蒙古的和平队. 在Pitzer期间，她参加了与埃塞克斯大学的交流.

克里斯汀·帕克，17岁， 心理学和亚裔美国人研究双学位, 被授予富布赖特奖学金，去韩国教高中生和脱北者英语. 她渴望创造一个课堂，让学生掌握自己的知识和英语教育. 教室外, 朴槿惠将在一个非营利组织做志愿者，该组织通过教育赋权帮助脱北者重新安置. 此外，她还想为高中生开办一个跑步俱乐部. 朴槿惠计划攻读教育学博士学位，重点研究高等教育的公平性.

莉莉·彼得森，17岁, 国际和跨文化研究专业, 被授予富布赖特奖学金去马来西亚教英语. 凭借她对教学的热情和对教育与文化交集的兴趣, 她计划开展一些活动，帮助学生融入英美文化. 教室外, 彼得森将利用她的文学背景, 戏剧和艺术为青少年设计以叙事为基础的活动. 在比萨, 彼得森是一名住院研究员, 同侪健康教育者, 学生参议员，并与创意研究教授阿尔伯特·瓦赫特尔一起进行研究. 她在意大利的Pitzer项目中留学.

尤利尔·拉斐尔，14岁， 人类生物学和心理学双学位, 获得富布赖特奖学金，在墨西哥教英语, 他在哪里会使用以学生为中心, 文化相关教学法, 基于他的双语流利性和作为语言学习者的个人经验. 拉斐尔还将志愿担任导师，并与一个名为“墨西哥之梦”的非营利组织合作，帮助被驱逐出境的人与家人团聚. 他未来的计划包括获得教育心理学博士学位.

丽贝卡·鲁宾，17岁， 主修人类生物学，辅修西班牙语，获得富布赖特奖学金前往墨西哥教英语. 利用她在拉丁美洲担任教师和卫生教育工作者期间与青年打交道的丰富经验, 鲁宾计划使用基于项目的课程来鼓励学生通过合作学习. 她还想在一个与玛雅社区合作的组织做志愿者，在保护文化遗产的同时促进妇女的经济独立. 在完成富布赖特计划的一年之后，她希望进入医学院学习.